Las organizaciones no gubernamentales peruanas que acompañan a niñas, niños y adolescentes (NNA) en los informes ante el Comité de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas, presentan este informe desde las voces de los NNA dispuestos a informar a los miembros del Comité sobre cómo se respetan los derechos de las niñas, niños y adolescentes en el Perú.
La Agenda Nacional de la Niñez y Adolescencia 2021-2026 es el resultado de un proceso de concertación impulsado por las organizaciones de la sociedad civil para incidir en las políticas públicas nacionales, regionales y locales. Este documento plantea una serie de resultados que como Estado debemos lograr para garantizar los derechos de niñas, niños y adolescentes, establecidos en la Convención sobre los Derechos del Niño, norma internacional con la que los países se comprometieron a proteger los derechos de los niños y las niñas.
En el contexto electoral del año 2022, el Colectivo Interinstitucional por los Derechos de la Niñez y Adolescencia coordinado por la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza, presentó la Agenda Nacional de la Niñez y Adolescencia a los partidos y movimientos políticos que postularon a las alcaldías y gobiernos regionales, con propuestas específicas para gobiernos regionales y locales. Asimismo, ha sido insumo para los Acuerdos de Gobernabilidad Regionales 2023-2026, suscritos en todos los departamentos del país.
El documento que presentamos plantea recomendaciones al gobierno nacional, gobiernos regionales y locales, a fin de contribuir en el avance en la implementación de la Agenda Nacional de la Niñez y Adolescencia 2021-2026, a partir del fortalecimiento de la gestión pública con enfoque de derechos de la niñez.
Este primer reporte está contextualizado en la alerta de llegada del fenómeno del Niño Global, el Niño Costero y el riesgo de desastres que ocurren a partir de eventos naturales y el cambio climático.
El informe recoge datos y cifras nacionales de fuentes oficiales vigentes hasta el 2022 y parte del 2023. 20 gobiernos regionales proporcionaron información para este primer reporte sobre las acciones que vienen implementando para contribuir a garantizar los derechos de la niñez y adolescencia: Amazonas, Apurímac, Ayacucho, Cajamarca, Callao, Cusco, Huancavelica, Huánuco, Ica, Junín, La Libertad, Lima, Madre de Dios, Moquegua, Pasco, Piura, Puno, San Martín, Tacna y Ucayali.
La protección de la niñez y adolescencia nos convoca a duplicar esfuerzos en la gestión de las políticas públicas nacionales, regionales y locales, y es de especial interés frente a las emergencias ocurridas por el impacto de la pandemia del COVID 19, los eventos sísmicos; los fenómenos climáticos como el Niño Costero, el ciclón Yaku y la llegada del Niño Global; que ponen en riesgo los medios de vida, el ejercicio de los derechos y la propia vida de las personas, en especial de niñas, niños y adolescentes que resultan más afectados en estos contextos.
Desde nuestro programa de medio ambiente queremos abordar el impacto de la crisis y el cambio climático en la vida y los derechos de la niñez y adolescencia, fortaleciendo sus capacidades para identificar vulnerabilidades en su entorno, gestionar riesgos y desarrollar acciones de mitigación y adaptación.
Trabajamos con las instituciones educativas como aliados para promover actividades medioambientales con las y los estudiantes, directores y docentes. Por ello, impulsamos un proyecto de áreas verdes con la Embajada de Canadá en donde participaron ocho colegios. El proyecto consistió en recuperar 100 m2 de áreas verdes dentro de los colegios y se promovió un concurso de murales ambientalistas para concientizar su importancia. Desde esa perspectiva, el concurso significó una oportunidad para acoger aquellas propuestas creativas generadas por los mismos estudiantes para dar una solución a una problemática ambiental.
La contaminación ambiental es un problema que involucra y vulnera los derechos de las niñas, niños y adolescentes. Por tal motivo, dentro del programa de vocería, se difunden sus preocupaciones, opiniones y posibles soluciones al problema del calentamiento global y del cambio climático que se pueden implementar dentro de sus espacios de participación a nivel local, nacional e internacional.
Desde nuestra organización promovemos campañas de reciclaje en coordinación con las municipalidades y/o empresas como parte de su responsabilidad social. Un enfoque sostenible permitirá que las compañías se preocupen por el medio ambiente y garantizen su cuidado. El objetivo de nuestras campañas es el reciclaje de residuos sólidos: como plástico, vidrio, lata, residuos de comida, de aparatos electrónicos, etc.
Asimismo, brindamos los recursos a las escuelas que necesitan para mantener un ambiente adecuado y verde para brindar educación de calidad en un entorno limpio y salubre.
Acción por los Niños en coordinación con la empresa Entel Perú y la Municipalidad de Villa El Salvador lanzó la campaña “Chicos Power Reciclan” cuyo propósito es consolidar la consciencia ambiental de las niñas, niños y adolescentes (NNA) de ocho instituciones educativas del distrito, mediante el reciclaje de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE). Utilizando las 3R: reducir, reutilizar y reciclar, para vivir de manera eco amigable.
Alcanzando a más de 9 mil adolescentes en sus instituciones educativas contribuyendo a la economía circular.
OBJETIVO:
Consolidar la consciencia ambiental de niñas, niños y adolescentes, mediante el reciclaje de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE) para construir un mundo más sostenible y eco amigable.
TALLER CON REPRESENTANTES DE LOS MUNICIPIOS ESCOLARES
En el marco de esta campaña se realizó el taller “Fortaleciendo liderazgos de niñas, niños y adolescentes por un Mundo Verde” que permitió promover la participación infantil en la lucha contra la crisis climática. Las y los participantes lograron familiarizarse con las nociones sobre el cuidado del medio ambiente, así como, el compromiso que asumen empresas como ENTEL desde su responsabilidad social para promover de manera responsable el reciclaje de los residuos electrónicos, apoyando iniciativas que refuercen la consciencia ambiental.
Este taller se inscribe en la Observación General 26 de la Comisión de los Derechos del Niño que invita a adoptar medidas para hacer frente al cambio climático, dado que, los daños medioambientales son una amenaza para los derechos de la infancia en todo el mundo. Además, motivó la reflexión de las y los adolescentes sobre los derechos ambientales que necesitan ser garantizados por el Estado y la importancia de su participación como ejercicio de su ciudadanía para impulsar actividades de educación medioambiental y enfrentar la crisis climática. Las NNA elaboraron mensajes de concientización e información resaltando que los residuos eléctricos contienen metales contaminantes que afectan la vida humana.
VISITA A LOS COLEGIOS
Como parte de la campaña, nuestra organización visitó los ocho colegios del distrito de VES. En cada colegio se designó un espacio para colocar los puestos de recolección con ayuda de los directores, profesores y delegados de medio ambiente. Además de implementar el espacio con el logo de la campaña e información importante sobre la RAEE.
Las instituciones educativas que participaron fueron:
FERIA EDUCATIVA AMBIENTAL
Como parte de la feria educativa, las NNA expusieron sus experiencias en el proceso de sensibilizar y convocar a sus pares a la campaña. Por ello, realizaron una presentación de afiches con información importante respecto al cuidado del medio ambiente, elaborados por ellos mismos a través de un trabajo en grupo.
PREMIACIONES
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VISITA A LA PLANTA DE RECICLAJE (RAEE)
Se realizó la visita a la planta de reciclaje RAEE de la empresa AMBIPAR participando tres de las IIEE ganadoras del concurso. En esta visita las y los adolescentes recibieron una capacitación y recorrido por las instalaciones sobre el proceso que atraviesan los Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE) al llegar a la planta de reciclaje donde un equipo les explicó con una maqueta de un dispositivo digital (tablet) el desarmado, descontaminación y segregación de los materiales aprovechables. Asimismo, la empresa explicó a las y los líderes escolares como el reciclaje genera impacto en la generación de trabajo con enfoque de género, donde actualmente tienen al 50% de mujeres involucradas en todos los procesos de reciclaje, además de generar una ciudad más sostenible que involucra a todas y todos en su construcción, teniendo en cuenta la participación protagónica de NNA para enfrentar la crisis climática, pues los daños medioambientales de los RAEE son una amenaza para los derechos de la infancia en todo el mundo.
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En el marco de la campaña Mayor y Mejor Inversión para enfrentar la violencia contra NNA se organizó el FORO intergeneracional sobre: “Inversión y gasto público en la protección de los derechos de los NNA”, donde estuvieron presentes autoridades nacionales del Ministerio de la Mujer y Poblacionales Vulnerables y del Ministerio de Inclusión Social (MIDIS) y cuyo objetivo fue dar a conocer la importancia de mejorar la inversión pública, desde el estado peruano, para asegurar el cierre de brechas de acceso a servicios y garantizar la protección integral, así como el ejercicio de derechos de las niñas, niños y adolescentes.
Tratando de dar respuesta a las siguientes interrogantes: ¿Cuáles son las prioridades del estado peruano en torno a la protección de NNA? ¿Por qué el sistema de protección no está respondiendo? ¿Qué ha previsto el Estado en términos presupuestales para enfrentar estos problemas?
En este Marco se presentó el informe sobre “Mayor y Mejor Inversión, documento que está siendo difundido en todas las redes sociales de las organizaciones de Sociedad Civil que conformamos el Grupo Impulsor para poner fin a la violencia en el Perú” (GIVNNA) y es un instrumento valioso para incidir en las autoridades del Gobierno Nacional, el Congreso y Gobiernos Locales.
Accede al informe aquí:
