author-avatar

About accion

Acción por los Niños es una organización no gubernamental que promueve y defiende los derechos de las niñas, niños y adolescentes.

TÉRMINOS DE REFERENCIA – CONTRATACIÓN DE UN PRACTICANTE PROFESIONAL

Lima, setiembre del 2024

La ONG Acción por los Niños requiere un o una practicante profesional a tiempo completo para trabajar desde el 01 de octubre hasta el 31 de diciembre del 2024.

1. Sobre la ONG Acción por los Niños

Acción por los Niños (https://accionporlosninos.org.pe) es una organización no gubernamental peruana que, desde su fundación en 1988, promueve el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes (NNA). Nuestro enfoque se centra en el ejercicio efectivo de sus derechos y en garantizar su participación en los asuntos que les conciernen. APN contribuye en el fortalecimiento del impacto de las políticas públicas que aseguran sus derechos, incidiendo en la protección frente a la violencia basada en género y los efectos del cambio climático. El ámbito de intervención de sus proyectos es a nivel nacional, focalizando sus intervenciones desde los espacios locales; coordina con diversas organizaciones de sociedad civil, en especial con aquellas que trabajan por los derechos de la niñez y con las instituciones públicas y privadas vinculadas al cumplimiento, garantía y vigilancia de los derechos de niñas, niños y adolescentes (NNA). A lo largo de nuestra trayectoria institucional, hemos desarrollado intervenciones significativas, varias de las cuales se han generalizado y son parte de las políticas públicas vigentes (entre ellas los Municipios Escolares, las DEMUNAS COMUDENAS, la Ruta Única de Atención a niñas, niños y adolescentes víctimas de violencia…), gracias al trabajo concertado con las entidades del Estado y del sector Justicia. Hemos tenido la oportunidad de trabajar con NNA de zonas urbanas con altos niveles de pobreza y pobreza extrema en Lima, así como con comunidades indígenas de la Amazonía y la sierra peruana. Tenemos experiencia en trabajo con cooperación internacional y en coordinación con el sector privado peruano. Somos parte de una red de organizaciones en la región de América Latina, lo que nos permite tener un trabajo articulado a nivel internacional en favor de los derechos de la niñez. En la actualidad, lideramos un proyecto en 7 países de Latinoamérica para evaluar de manera colectiva cómo el sistema de salud pública está respondiendo a las necesidades de salud y derechos sexuales y reproductivos de las adolescencias de la región.

1.1. Objetivos de trabajo del o de la practicante:

Fortalecer el trabajo de incidencia social que realiza la ONG Acción por los Niños a nivel local y nacional.

1.2. Principales funciones:

  • Acompañamiento y asistencia técnica a líderes de la Red Interdistrital de MMEE para fortalecer capacidades, incrementar su participación e incidencia, e influir en las políticas públicas.
  • Promover el diálogo intergeneracional de NNA con operadores de servicios de protección a la niñez: Acceso y calidad de atención de los servicios de protección de la niñez.
  • Inversión Pública en Niñez: Incidir en Gobiernos Locales para promover e impulsar los presupuestos participativos de NNA.
  • Fortalecer la participación de NNA en el cuidado del medio ambiente para enfrentar el cambio climático mediante talleres y campañas.
  • Involucrar a los jóvenes en el manejo de habilidades, conocimiento y experiencia necesarios para gestionar y responder a las emergencias fortaleciendo sus capacidades para la gestión humanitaria.

2. Requisitos

  • Egresado de Ciencia Política, Trabajo Social, Psicólogo, Sociólogo o afines.
  • Disponer de 40 horas semanales (tiempo completo), lo que incluye disponibilidad para realizar trabajo de campo en Lima Sur.
  • Interés y experiencia en proyectos de desarrollo o iniciativas sociales relacionadas a infancias y adolescencias.
  • Interés en temas de interculturalidad, ciudadanía, género, salud mental y desarrollo humano.
  • Manejo de herramientas informáticas: word, excel, power point, padlet, canva entre otros.
  • Buena redacción y facilidad para elaborar informes.
  • Se valorará conocimiento de metodologías participativas y/o lúdicas para el desarrollo de talleres.

3. Perfil Personal

  • Puntualidad, proactividad, capacidad de organización y priorización de acciones.
  • Buen manejo de relaciones interpersonales y de comunicación.
  • Adaptación a entornos cambiantes.
  • Capacidad de trabajo en equipo multidisciplinarios y ambientes colaborativos.
  • Empatía y asertividad.
  • Vocación de servicio

4. Políticas de Salvaguarda y Código de Conducta

  • Reportar cualquier incidente de abuso, violencia física, emocional o negligencia que afecte a algún niño, niña o adolescente, utilizando los mecanismos de reporte de SCI.
  • Reportar cualquier incidente de abuso o explotación contra adultos beneficiarios, utilizando los mecanismos de reporte de SCI.
  • Reportar cualquier incumplimiento del Código de Conducta al Punto Focal de Salvaguarda y a su superior inmediato.

5. Modalidad de Trabajo

  • Tiempo completo: 40 horas semanales
  • Las prácticas comenzarán el 01 de octubre del 2024.
  • Salidas de campo: 3 veces por semana (dependiendo de las gestiones)

6. Beneficios

  • Remuneración salarial: Sueldo mínimo según ley.
  • Movilidades para el trabajo en campo.
  • Seguro de Salud de Practicantes
  • Oportunidad de trabajar en un entorno profesional y aplicar conocimientos por la justicia social y el bienestar infantil.
  • Supervisión por parte de profesionales experimentados en el área.
Interesados o interesadas enviar su CV a especialista@accionporlosninos.org.pe hasta el viernes 27 de setiembre del 2024. Colocar en asunto “PRACTICANTE PROFESIONAL”.

Consultoría – Respuesta de los sistemas de salud pública

Lima, agosto del 2024

1. CONTEXTO

1.1. De la Organización
Acción por los Niños (https://accionporlosninos.org.pe) es una organización no gubernamental peruana que, desde su fundación en 1988, promueve el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes (NNA). Nuestro enfoque se centra en el ejercicio efectivo de sus derechos y en garantizar su participación en los asuntos que les conciernen. APN contribuye en el fortalecimiento del impacto de las políticas públicas que aseguran sus derechos, incidiendo en la protección frente a la violencia basada en género y los efectos del cambio climático.
El ámbito de intervención de sus proyectos es a nivel nacional, focalizando sus intervenciones desde los espacios locales; coordina con diversas organizaciones de sociedad civil, en especial con aquellas que trabajan por los derechos de la niñez y con las instituciones públicas y privadas vinculadas al cumplimiento, garantía y vigilancia de los derechos de niñas, niños y adolescentes (NNA).
A lo largo de nuestra trayectoria institucional, hemos desarrollado intervenciones significativas, varias de las cuales se han generalizado y son parte de las políticas públicas vigentes (entre ellas los Municipios Escolares, las DEMUNAS COMUDENAS, la Ruta Única de Atención1 a niñas, niños y adolescentes víctimas de violencia…), gracias al trabajo concertado con las entidades del Estado y del sector Justicia. Hemos tenido la oportunidad de trabajar con NNA de zonas urbanas con altos niveles de pobreza y pobreza extrema en Lima, así como con comunidades indígenas de la Amazonía y la sierra peruana. Tenemos experiencia en trabajo con cooperación internacional y en coordinación con el sector privado peruano.
Somos parte de una red de organizaciones en la región de América Latina, lo que nos permite tener un trabajo articulado a nivel internacional en favor de los derechos de la niñez. En la actualidad, lideramos un proyecto en 7 países de Latinoamérica para evaluar de manera colectiva cómo el sistema de salud pública está respondiendo a las necesidades de salud y derechos sexuales y reproductivos de las adolescencias de la región.

1.2. Del Proyecto
Momentum Country and Global Leadership (MCGL) es un consorcio que comprende un conjunto de adjudicaciones financiadas por la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) cuyo objetivo es mejorar holísticamente la planificación familiar y la salud materno infantil en países socios de todo el mundo. El proyecto se centra en brindar asistencia en aspectos técnicos a los ministerios de salud y otros socios en los países para mejorar los resultados.
En América Latina, el proyecto incorpora un componente de salud sexual y reproductiva en adolescentes, en particular niñas adolescentes, quienes enfrentan barreras únicas para acceder y utilizar servicios anticonceptivos y de salud sexual y reproductiva de alta calidad.
El proyecto toma en cuenta que la región de América Latina y el Caribe enfrenta serios desafíos para alcanzar la agenda 2030, especialmente en materia de salud y derechos sexuales y reproductivos. Y aunque las tasas de fecundidad en América Latina y el Caribe han descendido de forma constante durante las últimas cinco décadas, muchos países no han logrado la equidad en el acceso a los servicios de Planificación Familiar (PF), especialmente entre la población con menos recursos de los pueblos indígenas y no indígenas. Las proyecciones de la Coalición de Insumos de Salud Reproductiva estiman que la necesidad insatisfecha de anticonceptivos modernos en la región de ALC aumentará del 11,4% al 16,3% como resultado de la COVID-192, mientras que el acceso a los servicios de PF para adolescentes sigue siendo un tema muy controvertido en toda la región, lo que se traduce en altas tasas de embarazo adolescente y aborto inseguro3. América Latina y el Caribe registran la segunda tasa más alta de embarazos adolescentes del mundo después del África subsahariana. ALC es la única región del mundo en la que el número de embarazos no deseados en chicas de entre 15 y 19 años muestra una tendencia al alza4
En América Latina y el Caribe, la tasa de embarazos no deseados es de 62,1 y en algunos países como en El Salvador, por ejemplo, es aún mayor, con 68,6 nacimientos por cada 1.000 adolescentes de 15 a 19 años5. En la región de ALC, los adolescentes, especialmente las niñas, se enfrentan a barreras únicas para acceder y utilizar servicios anticonceptivos de alta calidad, en contextos con crecientes movimientos conservadores.
De esta manera, MOMENTUM Country and Global Leadership (MCGL) está promoviendo junto con 10 organizaciones de la sociedad civil latinoamericana, socias de Save the Children de los siguientes países: Guatemala, El Salvador, Panamá, Colombia, Perú, Paraguay, Brasil y Argentina, a realizar una consulta sobre el nivel de adaptación del sistema de salud para responder y abordar las barreras únicas que enfrentan los y las adolescentes para recibir atención, incluidas las relacionadas al género. La población meta serán adolescentes entre 14 y 18 años, buscando un grupo que integre la diversidad de la región y diferentes voces provenientes de la diversidad de género, pueblos originarios, personas con discapacidad, contexto rural y urbano, etc. Durante esta consulta, las organizaciones implementadoras a nivel nacional brindarán un espacio de diálogo a las personas participantes sobre temas relevantes a la consulta, así como información pertinente sobre los servicios de salud sexual y reproductiva a los que pueden acceder en sus territorios.
Posteriormente, MOMENTUM apoyará a estas organizaciones a desarrollar un análisis regional en base a los hallazgos de las diferentes consultas en ocho países de la región, con el objetivo de contar con evidencia suficiente para poder promover servicios de salud más accesibles y con mejor calidad a nivel regional desde la perspectiva de los jóvenes y adolescentes.

2. OBJETIVOS

2.1. Objetivo General
El propósito de la consultoría es sistematizar los resultados de las consultas realizadas en 8 países de la región sobre cómo los sistemas de salud pública están respondiendo a las necesidades de salud y derechos sexuales y reproductivos de las adolescencias de la región considerando las perspectivas de género, y el nivel de adaptación de los sistemas de salud para responder y abordar las barreras únicas que enfrentan las adolescentes para el acceso y calidad de la atención.

2.2. Objetivos Específicos
Sobre la base de las consultas realizadas, el/la consultor/a deberá:

2.2.1. Sistematizar los hallazgos de las consultas realizadas y analizar la evidencia existente en 8 países sobre cómo los sistemas de salud pública de la región están respondiendo a las necesidades de acceso, calidad de atención y derechos en salud sexual y reproductiva de adolescentes, considerando las perspectivas de género y las necesidades específicas de mujeres y personas no binarias.

2.2.2. Analizar la información existente sobre las vivencias, experiencias, evaluación, expectativas y necesidades que tienen las adolescencias en relación con el acceso y calidad de los sistemas de salud pública en salud sexual y reproductiva, bajo una perspectiva de género.

2.2.3. Presentar los hallazgos predominantes a nivel regional como evidencia para la incidencia y trabajo conjunto con instancias regionales y ministerios de salud de los países involucrados para promover servicios de salud más accesibles y con mejor calidad a nivel regional desde la perspectiva de los jóvenes y adolescentes.

3. ALCANCE DE LA CONSULTA
La consulta regional contará con la participación de adolescencias de al menos 8 países de la región:
Guatemala, El Salvador, Panamá, Colombia, Perú, Paraguay, Brasil y Argentina. La población meta serán adolescentes entre 14 y 18 años, buscando un grupo que integre la diversidad de la región y diferentes voces provenientes de la diversidad de género, pueblos originarios, personas con discapacidad, contexto rural y urbano, etc.
Para garantizar una representación diversa y equitativa, la consulta contará con la participación de adolescentes entre 14 y 18 años de estos 8 países de la región. En cada país se espera contar con la participación de un mínimo de 15 personas adolescentes y un máximo de 45 personas consultadas. Se buscará un grupo que integre la diversidad de la región, incluyendo voces provenientes de:
• Diversidad de género: Personas de diferentes identidades de género y expresiones de género.
• Pueblos originarios: Personas indígenas y afrodescendientes.
• Personas con discapacidad: Adolescentes con discapacidades físicas, sensoriales, cognitivas o de aprendizaje.
• Contexto rural y urbano: Adolescentes de áreas rurales y urbanas.
• Otros grupos: Adolescentes de diferentes estratos socioeconómicos, situación migratoria, religiones y creencias.

4. ENFOQUES Y ESTÁNDARES

4.1. Participación de las niñas y niños
Para asegurar una práctica de participación de niñez consistente y de alta calidad, Acción por los Niños, Save the Children y sus socias tiene un conjunto de normas para su participación6. Las adolescencias, los niños y las niñas pueden participar en un proceso de consulta de varias maneras. A los efectos de esta consulta, se ha adaptado sustancialmente el documento “¿Está su sistema de salud adaptado para la atención de los adolescentes y las cuestiones de género? Y participarán utilizando métodos e instrumentos adaptados a su edad. El ejercicio de consulta participativa será realizado por un equipo de socias del grupo intergeneracional de género del programa regional de Save the Children de Apoyo a la Sociedad Civil – PASC, bajo el liderazgo de Acción por los Niños y Save the Children. La participación de las niñas y niños siempre debe ser significativa, segura, voluntaria e inclusiva.
La sistematización y análisis posterior en función de los hallazgos de las consultas deben reflejar fielmente los testimonios, ideas y opiniones de las personas adolescentes consultadas, sin la interferencia de miradas adultocéntricas.

4.2. Salvaguarda de la niñez
Según las normas de Save the Children y todas sus socias, la seguridad y el bienestar de la niñez siempre deben ser primordiales. Los niños, niñas y adolescentes no deben estar expuestos a ningún riesgo y todo el personal, las organizaciones socias y las personas consultoras deben adherirse a la Política de Salvaguarda de la Niñez y al Código de Conducta de Save the Children.
Se espera que la consulta y su posterior análisis se adhieran a normas ampliamente acordadas sobre la calidad de la información y la ética de la investigación y sistematización del producto final.

5. PRODUCTO ESPERADO DE LA CONSULTORÍA
La persona consultora deberá entregar un análisis regional que sistematice y evalúe los resultados de las consultas realizadas con grupos de adolescentes en 8 países de la región. Este análisis regional deberá cumplir con los siguientes requisitos:

1. Sistematización de hallazgos de consultas locales: Recopilar, organizar y sintetizar los hallazgos de los informes de consulta elaborados por las organizaciones socias en cada uno de los 8 países (entendiendo que en alguno de los países se van a celebrar más de una consulta).

2. Análisis comparativo regional: Realizar un análisis comparativo de los resultados a nivel regional, identificando tendencias, patrones y diferencias entre los países.

3. Evaluación de la respuesta de los sistemas de salud: Analizar y evaluar cómo los sistemas de salud pública en la región están respondiendo a las necesidades de salud y derechos sexuales y reproductivos de los y las adolescentes, considerando la perspectiva de género e inclusión.

4. Generación de evidencia regional: Presentar los hallazgos predominantes a nivel regional como evidencia para la incidencia y trabajo conjunto con instancias regionales y ministerios de salud de los países involucrados.

5. Formato y estructura: Entregar el análisis regional en un documento estructurado, con secciones claras, hallazgos destacados, conclusiones y recomendaciones.
La consultora deberá coordinar estrechamente con Acción por los Niños para acceder a los informes de consulta locales y asegurar la calidad y coherencia del análisis regional final.

6. DERECHOS INTELECTUALES, Y OTROS DERECHOS DE PROPIEDAD

1. Las tareas asignadas se llevarán a cabo de acuerdo con los más altos estándares de competencia, ética e integridad, teniendo la debida consideración a la naturaleza y propósito de los servicios asignados.

2. Toda información a la que se tuviere acceso, con ocasión de la ejecución del contrato, sea como insumo de este o la contenida en los productos a entregar, deberá mantenerse bajo la más estricta confidencialidad, obligándose la consultoría a no divulgarla directamente o por terceras personas.

3. No se podrá hacer uso de ninguna información no publicada o confidencial de la cual haya tenido conocimiento durante el curso del trabajo bajo los términos del contrato, excepto con la autorización de Acción por los Niños.

4. Los derechos de propiedad, derechos de autor, publicaciones y todos los derechos de cualquier naturaleza, vinculados con cualquier clase de material producido bajo las provisiones de esta orden de servicios profesionales, serán propiedad de MCGL, Save the Children y Acción por los Niños.

7. PLAN DE TRABAJO, LÍNEA DEL TIEMPO Y ENTREGABLES

 

Continue reading

Concurso Zoom A Tus Derechos

17 de mayo 2024

Lanzan la 7ma edición de “Zoom a tus derechos”, el concurso para niños, niñas y adolescentes que impulsa una ciudadanía digital activa

  • Este certamen anual permite visibilizar las preocupaciones y problemáticas que afectan en entornos digitales a niños, niñas y adolescentes de América Latina y El Caribe.
  • Con nuevos formatos y el foco puesto en promover el uso crítico, reflexivo y activo de Internet y las redes sociales, “Zoom a tus derechos” convoca a participar en https://concursozoom.org/, hasta el 30 de agosto de 2024.
  • Habrá fabulosos premios tecnológicos para los integrantes de los grupos, educadores y colegios.

Perú, mayo de 2024 – El pasado 17 de mayo, en el marco de la celebración del Día de Internet, se lanzó la 7º edición del concurso “Zoom a tus derechos”, iniciativa de Save the Children y la Asociación Chicos.net, con la participación de organizaciones socias y redes de la región que integran el Programa Regional de Apoyo a la Sociedad Civil (PASC) como Acción por los Niños, Rede Nao Bata Eduque, Paz y Esperanza, Global Infancia, Yo También Tengo Algo que Decir, Corrientes y la Municipalidad de Comodoro .

En esta edición el concurso invita a niños, niñas y adolescentes de América Latina y el Caribe a reflexionar y producir contenidos acerca de cómo impactan la Internet y las redes sociales en sus vidas en el goce pleno de sus derechos. La propuesta está enfocada en promover las habilidades necesarias desde la niñez y adolescencia para ejercer una ciudadanía digital crítica. Temas actuales como comprender la lógica de las plataformas y los algoritmos, detectar la desinformación y las noticias falsas, contrarrestar discursos de odio y saber qué implica la entrega de datos personales, son algunos de los aspectos fundamentales para desenvolverse en los entornos digitales de manera segura, responsable y creativa.

“Zoom a tus derechos” logró un récord el año pasado con la postulación de 530 videos que fueron producidos por 2,120 niños, niñas y adolescentes de 12 países de América Latina y el Caribe, que se expresaron y visibilizaron los principales temas que les preocupan a través de sus producciones digitales. Cabe destacar que en la edición anterior se entregó la “mención al abordaje del tema” al grupo REDIME – Red Interdistrital de Municipios Escolares (Perú), con su proyecto “Hay niños que lloran”

«Zoom a tus derechos es una oportunidad invaluable para que niños, niñas y adolescentes expresen sus propuestas sobre el mundo digital. Nuestro objetivo es motivar la participación en el lenguaje que más emplean: los contenidos digitales y audiovisuales. Año a año sus producciones son una brújula para entender cómo impacta Internet en sus vidas, y cómo tenemos que acompañar desde el mundo adulto para que esa inmersión sea positiva, responsable y segura, afirma Andrea Urbas, Directora de Chicos.net, y agrega que en sus 6 ediciones previas “Zoom a tus derechos” motivó la producción de 1,175 videos, con participación directa de 5,270 niñas, niños y adolescentes de toda Latinoamérica.

Victoria Ward, Directora Regional de Save the Children para América Latina y el Caribe resalta: «Me llena de alegría ver el crecimiento y evolución del Concurso Zoom a tus Derechos que cada vez alcanza a más niños, niñas y adolescentes de la región y les estimula a ser ciudadanos activos, participativos, alzando sus voces y defendiendo sus derechos a través de las herramientas digitales. Esperamos que muchos más niños y niñas puedan sumarse este año, usando su creatividad, ingenio y reflexiones para influenciar en la construcción de sociedades más inclusivas y democráticas”.

 

Por su parte, Fátima Farfan, especialista social de la ONG Acción por los Niños del Perú, destaca la relevancia del concurso en Latinoamérica y expresa: «El Concurso Zoom a tus derechos ha sido una experiencia transformadora para las niñas y adolescentes de la REDIME, organización a la que hemos acompañado con orgullo. Este innovador concurso ha representado una oportunidad única para que nuestras jóvenes líderes ejerzan su derecho a la participación protagónica y desarrollen sus capacidades de liderazgo. A través de la creación de videos audiovisuales, las participantes han tenido la oportunidad de visibilizar la problemática de la violencia digital, un tema que afecta a muchas de ellas y sus pares. Este proceso les ha permitido fortalecer sus habilidades de comunicación, creatividad y pensamiento crítico, herramientas esenciales para convertirse en agentes de cambio en sus comunidades. Además, este ha sido un espacio seguro donde las niñas y adolescentes han podido expresar sus ideas, compartir sus experiencias y unir sus voces para exigir sus derechos, logrando ser catalizador para el empoderamiento y la participación activa de las jóvenes, quienes ahora se sienten más seguras de sí mismas y más preparadas para enfrentar los desafíos que les depara el futuro«.

El concurso “Zoom a tus derechos” convoca a niñas, niños y adolescentes de América Latina y el Caribe, de hasta 18 años de edad, este año premiando nuevos formatos alternativos. Además, del clásico video de 2 minutos, se añadió la opción “mini-podcast”, para sumergir a los participantes en el mundo del podcasting con episodios de audio cortos y creativos. Otro formato al que pueden aplicar es el “video corto estilo redes sociales” (categoría apta solo para mayores de 13 años), que les permite utilizar herramientas populares de TikTok: filtros, efectos especiales y música de moda para contar historias, bailar, hacer retos o tutoriales rápidos. También pueden participar creando “ilustraciones digitales, animaciones o historietas” que muestren habilidad en herramientas digitales, o “videoclips musicales”, conectando canciones con imágenes que reflejen la narrativa de forma específica y poderosa.

El concurso “Zoom a tus derechos” convoca a niñas, niños y adolescentes de América Latina y el Caribe, de hasta 18 años de edad, este año premiando nuevos formatos alternativos. Además, del clásico video de 2 minutos, se añadió la opción “mini-podcast”, para sumergir a los participantes en el mundo del podcasting con episodios de audio cortos y creativos. Otro formato al que pueden aplicar es el “video corto estilo redes sociales” (categoría apta solo para mayores de 13 años), que les permite utilizar herramientas populares de TikTok: filtros, efectos especiales y música de moda para contar historias, bailar, hacer retos o tutoriales rápidos. También pueden participar creando “ilustraciones digitales, animaciones o historietas” que muestren habilidad en herramientas digitales, o “videoclips musicales”, conectando canciones con imágenes que reflejen la narrativa de forma específica y poderosa.

Cabe destacar la participación de los reconocidos influencers, Steffania Uttaro y Pepe en las Nubes, quienes serán nuevamente los hosts del certamen y guiarán a los participantes con su experiencia, recomendaciones y hacks para ayudarlos en sus producciones audiovisuales.

Los premios para los equipos, de hasta 4 participantes y su docente, incluyen tablets, parlantes bluetooth, smart watches, entre otros. Los y las docentes también pueden encontrar recursos para apoyar la participación de los estudiantes y, además, se premiará a la escuela que envíe la mayor cantidad de videos con una impresora 3D.

El jurado que evaluará las producciones está compuesto por destacadas personalidades vinculadas a los derechos de la infancia: Rotimy Djossaya, Director Ejecutivo de Política Global, Incidencia y Campañas de Save the Children; José Luis Caballero Ochoa, Comisionado en la CIDH y Relator de sobre Defensoras y Defensores de Derechos Humanos y sobre Derechos de la Niñez; Lourdes Febres Chirinos, Directora Ejecutiva de Acción por los Niños; Andrea Remes, cofundadora y CEO de Erandi Aprende; Santiago Barrail, Gerente de Política en el European Partnership for Democracy; y Marcela Czarny, Directora y fundadora de Chicos.net. Además, formará parte del jurado el grupo Be Kind, ganadores del concurso en 2023.

Más información sobre el Concurso 2024 en www.concursozoom.org

Consultas: concursozoom@chicos.net

– Acerca de Chicos.net:

Chicos.net es una organización civil sin fines de lucro comprometida en impulsar el uso seguro, responsable y significativo de Internet y los medios digitales, propiciando el pleno ejercicio de derechos por parte de los niños, niñas y adolescentes. Su enfoque facilita el acceso a la información y contenidos de calidad, a la educación, a la inclusión social y escolar, al derecho a la expresión y la participación. Desde hace más de veinte años y en colaboración con otras organizaciones, organismos públicos y el sector privado, impulsa tareas de investigación, estudio, capacitación y programas destinados a mejorar la calidad de vida de los y las más jóvenes a nivel nacional y latinoamericano.

– Acerca de Save the Children:

Save the Children considera que todas las niñas y todos los niños merecen tener un futuro. En América Latina y El Caribe, y alrededor del mundo, trabajamos día a día para brindarles a las niñas y los niños un buen comienzo en la vida, además de la oportunidad de aprender y de estar protegidos frente a la violencia o cualquier otro daño. Cuando se desata una crisis, y las niñas y los niños son más vulnerables, siempre estamos entre los primeros en responder y los últimos en irnos. Nos aseguramos de que se satisfagan sus necesidades exclusivas y de que sus voces sean escuchadas. Hacemos cuanto sea necesario por las niñas y los niños, todos los días y en momentos de crisis, para transformar sus vidas y el futuro que compartimos.

– El Programa Regional de Apoyo a la Sociedad Civil (PASC) es un programa de Save the Children que busca fortalecer a la sociedad civil en América Latina y El Caribe. Nuestra ambición es que la sociedad civil esté preparada para exigir y vigilar el cumplimiento de los derechos de la niñez en la región, buscando que los Estados rindan cuentas y empoderando a niñas, niños, adolescentes y sus comunidades. El programa está conformado por 18 organizaciones socias que trabajan en 10 países y colaboran con Save the Children, incluyendo organizaciones lideradas por niñas, niños y adolescentes. www.pasc-lac.org.

 

Apoya:

Son parte de esta edición:

Colaboran:

Nuestras voces

06 de febrero 2023

Las organizaciones no gubernamentales peruanas que acompañan a niñas, niños y adolescentes (NNA) en los informes ante el Comité de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas, presentan este informe desde las voces de los NNA dispuestos a informar a los miembros del Comité sobre cómo se respetan los derechos de las niñas, niños y adolescentes en el Perú.

Accede al informe aquí:

Versión en español:
Nuestras voces español
Versión en inglés:
our voces versión en inglés

VIDEO

Primer Reporte de Seguimiento Concertado a la Agenda Nacional de la Niñez y Adolescencia 2021-2026

Captura de pantalla 2024-02-04 17054232
04 de febrero 2023

La Agenda Nacional de la Niñez y Adolescencia 2021-2026 es el resultado de un proceso de concertación impulsado por las organizaciones de la sociedad civil para incidir en las políticas públicas nacionales, regionales y locales. Este documento plantea una serie de resultados que como Estado debemos lograr para garantizar los derechos de niñas, niños y adolescentes, establecidos en la Convención sobre los Derechos del Niño, norma internacional con la que los países se comprometieron a proteger los derechos de los niños y las niñas.

405485181_681592994062595_2028404344172055356_n

En el contexto electoral del año 2022, el Colectivo Interinstitucional por los Derechos de la Niñez y Adolescencia coordinado por la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza, presentó la Agenda Nacional de la Niñez y Adolescencia a los partidos y movimientos políticos que postularon a las alcaldías y gobiernos regionales, con propuestas específicas para gobiernos regionales y locales. Asimismo, ha sido insumo para los Acuerdos de Gobernabilidad Regionales 2023-2026, suscritos en todos los departamentos del país.

El documento que presentamos plantea recomendaciones al gobierno nacional, gobiernos regionales y locales, a fin de contribuir en el avance en la implementación de la Agenda Nacional de la Niñez y Adolescencia 2021-2026, a partir del fortalecimiento de la gestión pública con enfoque de derechos de la niñez.

Este primer reporte está contextualizado en la alerta de llegada del fenómeno del Niño Global, el Niño Costero y el riesgo de desastres que ocurren a partir de eventos naturales y el cambio climático.

El informe recoge datos y cifras nacionales de fuentes oficiales vigentes hasta el 2022 y parte del 2023.     20 gobiernos regionales proporcionaron información para este primer reporte sobre las acciones que vienen implementando para contribuir a garantizar los derechos de la niñez y adolescencia: Amazonas, Apurímac, Ayacucho, Cajamarca, Callao, Cusco, Huancavelica, Huánuco, Ica, Junín, La Libertad, Lima, Madre de Dios, Moquegua, Pasco, Piura, Puno, San Martín, Tacna y Ucayali.

La protección de la niñez y adolescencia nos convoca a duplicar esfuerzos en la gestión de las políticas públicas nacionales, regionales y locales, y es de especial interés frente a las emergencias ocurridas por el impacto de la pandemia del COVID 19, los eventos sísmicos; los fenómenos climáticos como el Niño Costero, el ciclón Yaku y la llegada del Niño Global; que ponen en riesgo los medios de vida, el ejercicio de los derechos y la propia vida de las personas, en especial de niñas, niños y adolescentes que resultan más afectados en estos contextos.

Accede al informe aquí:

Captura de pantalla 2024-01-24 135759

LANZAMIENTO

Transmisión en vivo
«Protegiendo los derechos de la niñez y adolescencia frente al impacto de El Niño Global y fenómenos naturales».

Medio Ambiente

MEDIO AMBIENTE (1)5656

Desde nuestro programa de medio ambiente queremos abordar el impacto de la crisis y el cambio climático en la vida y los derechos de la niñez y adolescencia, fortaleciendo sus capacidades para identificar vulnerabilidades en su entorno, gestionar riesgos y desarrollar acciones de mitigación y adaptación.

Trabajamos con las instituciones educativas como aliados para promover actividades medioambientales con las y los estudiantes, directores y docentes. Por ello, impulsamos un proyecto de áreas verdes con la Embajada de Canadá en donde participaron ocho colegios. El proyecto consistió en recuperar 100 m2 de áreas verdes dentro de los colegios y se promovió un concurso de murales ambientalistas para concientizar su importancia. Desde esa perspectiva, el concurso significó una oportunidad para acoger aquellas propuestas creativas generadas por los mismos estudiantes para dar una solución a una problemática ambiental.

La contaminación ambiental es un problema que involucra y vulnera los derechos de las niñas, niños y adolescentes. Por tal motivo, dentro del programa de vocería, se difunden sus preocupaciones, opiniones y posibles soluciones al problema del calentamiento global y del cambio climático que se pueden implementar dentro de sus espacios de participación a nivel local, nacional e internacional.

Desde nuestra organización promovemos campañas de reciclaje en coordinación con las municipalidades y/o empresas como parte de su responsabilidad social. Un enfoque sostenible permitirá que las compañías se preocupen por el medio ambiente y garantizen su cuidado. El objetivo de nuestras campañas es el reciclaje de residuos sólidos: como plástico, vidrio, lata, residuos de comida, de aparatos electrónicos, etc.

Asimismo, brindamos los recursos a las escuelas que necesitan para mantener un ambiente adecuado y verde para brindar educación de calidad en un entorno limpio y salubre.

Chicos Power Reciclan

15 de septiembre del 2023

Acción por los Niños en coordinación con la empresa Entel Perú y la Municipalidad de Villa El Salvador lanzó la campaña “Chicos Power Reciclan” cuyo propósito es consolidar la consciencia ambiental de las niñas, niños y adolescentes (NNA) de ocho instituciones educativas del distrito, mediante el reciclaje de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE). Utilizando las 3R: reducir, reutilizar y reciclar, para vivir de manera eco amigable.

Alcanzando a más de 9 mil adolescentes en sus instituciones educativas contribuyendo a la economía circular. 

385267492_654238356798059_2337962741310913099_n

OBJETIVO:

Consolidar la consciencia ambiental de niñas, niños y adolescentes, mediante el reciclaje de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE) para construir un mundo más sostenible y eco amigable.

TALLER CON REPRESENTANTES DE LOS MUNICIPIOS ESCOLARES

En el marco de esta campaña se realizó el taller “Fortaleciendo liderazgos de niñas, niños y adolescentes por un Mundo Verde” que permitió promover la participación infantil en la lucha contra la crisis climática. Las y los participantes lograron familiarizarse con las nociones sobre el cuidado del medio ambiente, así como, el compromiso que asumen empresas como ENTEL desde su responsabilidad social para promover de manera responsable el reciclaje de los residuos electrónicos, apoyando iniciativas que refuercen la consciencia ambiental.

Este taller se inscribe en la Observación General 26 de la Comisión de los Derechos del Niño que invita a adoptar medidas para hacer frente al cambio climático, dado que, los daños medioambientales son una amenaza para los derechos de la infancia en todo el mundo. Además, motivó la reflexión de las y los adolescentes sobre los derechos ambientales que necesitan ser garantizados por el Estado y la importancia de su participación como ejercicio de su ciudadanía para impulsar actividades de educación medioambiental y enfrentar la crisis climática. Las NNA elaboraron mensajes de concientización e información resaltando que los residuos eléctricos contienen metales contaminantes que afectan la vida humana.

BMPW6965
KQVE0966
Captura de pantalla 2023-10-19 230106

VISITA A LOS COLEGIOS

Como parte de la campaña, nuestra organización visitó los ocho colegios del distrito de VES. En cada colegio se designó un espacio para colocar los puestos de recolección con ayuda de los directores, profesores y delegados de medio ambiente. Además de implementar el espacio con el logo de la campaña e información importante sobre la RAEE.

Las instituciones educativas que participaron fueron:

  • IE 7093 República De Francia
  • IE República de Bolivia
  • IE 7091 República del Perú
  • IE 6069 Pachacútec
  • IE 6067 Juan Velasco Alvarado
  • IE 6080 Rosa De America
  • IE Villa El Salvador
  • IE 7240 Jesús de Nazareth
Feliz Navidad (1)

FERIA EDUCATIVA AMBIENTAL

Como parte de la feria educativa, las NNA expusieron sus experiencias en el proceso de sensibilizar y convocar a sus pares a la campaña. Por ello, realizaron una presentación de afiches con información importante respecto al cuidado del medio ambiente,  elaborados por ellos mismos a través de un trabajo en grupo.

PREMIACIONES

I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

VISITA A LA PLANTA DE RECICLAJE (RAEE)

Se realizó la visita a la planta de reciclaje RAEE de la empresa AMBIPAR participando tres de las IIEE ganadoras del concurso. En esta visita las y los adolescentes recibieron una capacitación y recorrido por las instalaciones sobre el proceso que atraviesan los Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE) al llegar a la planta de reciclaje donde un equipo les explicó con una maqueta de un dispositivo digital (tablet) el desarmado, descontaminación y segregación de los materiales aprovechables. Asimismo, la empresa explicó a las y los líderes escolares como el reciclaje genera impacto en la generación de trabajo con enfoque de género, donde actualmente tienen al 50% de mujeres involucradas en todos los procesos  de reciclaje, además de generar una ciudad más sostenible que involucra a todas y todos en su construcción, teniendo en cuenta la participación protagónica de NNA para enfrentar la crisis climática, pues los daños medioambientales de los RAEE son una amenaza para los derechos de la infancia en todo el mundo.

Libros publicados 5

I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Libros publicados 4

I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Libros publicados 3

I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.